本网讯（特约记者/熊恒晓 赵刚彬）11月30日下午，14号教学楼306教室门口，几个带有监考证的学生正把前来参加考试的辅导员的手机装进“手机口袋”中，还有几个监考学生正在指引考生入座……。开考信号一响，考场上的考生——辅导员们便开始仔细答起题来。这是发生在我校举办的2017年辅导员职业能力大赛基础知识测试中的一幕。来自16个教学院的74位辅导员参加了此次基础知识测试。副校长肖泽昌到现场查看。
为全方位地检验我校辅导员队伍的综合素质，促进辅导员队伍的职业化、专业化建设，我校决定举2017年辅导员职业能力大赛，各教学院全体专兼职辅导员共同参与。大赛分初赛和决赛两个阶段，初赛除了基础知识测试外，还包括网文写作、主题班会、谈心谈话、生情熟知四大环节。初赛将根据参赛选手综合成绩，评选出20名选手进入决赛。
考试结束后，参加的老师和学生都表示，这种监考形式是一种十分特殊的体验。电子与电气工程学院2016级辅导员陈鹏老师说：“我对学生监考一开始感觉有点别扭，因为之前总是我在监考学生，这次测试不仅考察了我们对学生教育和管理基础知识的掌握程度，更是一次关于诚信考试的示范课，作为辅导员更要严格要求自己，亲自为学生做出典范。”
“平日里都是老师监考学生，这次‘聘’学生来监考老师们真的挺新奇的。看着考场里辅导员们认真对待考试的样子，不由得生出一丝敬意。辅导员们身体力行给我们上了生动一课。”土木工程学院2016级学生丁玉金参与了本次监考。来自机械学院2016级的徐齐翔也是本次学生处“聘”来的监考“老师”，他认为，在考试中，辅导员们十分配合，都在专心做题，整个考场的氛围也非常好。
一年一度的辅导员职业能力大赛作为我校加强辅导员队伍建设六大平台之一，通过以赛代训，在提高辅导员队伍整体素质，更好全面服务学生的成长成方面发挥了重要作用。党委学生工作部部长、学生处处长路瑞峰认为，这次用学生监考是一次教育方式的尝试，辅导员收获了知识，学生找到了榜样，架起了师生真诚交流沟通的桥梁，是一次生动的示范教育实践课，也彰显了教师职业道德的示范性和引领性。
（校对/王虎 编审/罗新宇）
