| 各单位： 为建立健全高校新入职教师培训制度，加强青年教师队伍建设，提高人才培养质量，根据河南省教育厅《关于实施2019年本科高校新入职教师省培示范性项目的通知》（教高〔2019〕427号）要求，现将校内有关事宜通知如下： 一、培训对象 2018年9月1日至2019年6月30日期间新入职，且无高校从教经历的专任教师（已参加过2018年新入职教师研习营的教师可自愿参加）。 二、培训安排 2019年新入职教师省级示范培训实行20天全脱产培训，由郑州大学、河南大学、河南师范大学承担集中培训任务。在培训学科方面，郑州大学侧重工科、农科、医科，兼顾人文社科；河南大学侧重人文社科（含艺术、体育），兼顾理科；河南师范大学侧重理科、师范类，兼顾人文社科。培训时间安排在7月至8月份分六期进行（见附件1）。 三、培训内容方式 1、培训内容。根据高校教学改革需要与初任教师岗位要求，培训内容围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“专业理念与规范”、“教学理论与技能”、“信息技术与运用”等四个模块进行设计。 （1）“习近平新时代中国特色社会主义思想”模块以习近平教育思想特别是高等教育思想为重点，包括党的十九大精神、习近平高等教育重要论述、“双一流”建设、高等教育内涵式发展等内容。 （2）“专业理念与规范”模块以高校教师师德修养和综合素养养成为重点，包括师德规范、教育政策与法规、专业教学质量标准、教师职业生涯规划等内容。 （3）“教学理论与技能”模块以教育教学基本理论和基本技能学习为重点，包括教学设计、教学行为、教学评价、教学反思与研究等内容。 （4）“信息技术与运用”模块以信息技术在教育教学中的应用为重点，包括最新信息化教学技术、信息化环境下的教学模式、在线教学资源与学习工具的运用等内容。 2、培训方式。采取“专题讲授 + 实践教学 + 返岗教研”相结合的混合型培训方式，以专题讲授为基础、实践教学为重点、返岗教研为延伸。 （1）专题讲授从高校教师履行岗位职责所面临的诸多现实问题出发，将专家讲授与学员互动研讨相结合。 （2）实践教学通过课堂观摩、教学基本技能训练（微格教学等）、模拟教学、反思研讨、成果展示和教学技能考核等环节，帮助新入职教师践行良好师德规范、掌握教育教学基本技能。 （3）返岗教研阶段为6个月。新入职教师所在高校为每位新入职教师配备一位教学经验丰富、具有副教授以上职称的指导教师，对其在教育教学方面提供针对性指导和过程性评价。所在高校要核定指导教师的相应工作量。 四、报名要求 1、请各单位按照通知要求组织本单位新入职教师选择培训学校及期数，6月25日前将《2019年河南省本科高校新入职教师省培示范性项目参训教师与指导教师汇总表》（附件2）和《2019年河南省本科高校新入职教师省培示范性项目参训教师需求调查表》（附件3）报送至人事处马小平老师处，同时电子版发送至2549052@qq.com 。学校再统一协调参训时间及学校，确定后通知参训学员，学员需提前一天到培训指定地点报到（报到地点见附件1）。 2、新入职教师省级示范培训，经考核合格的学员，颁发《高等学校新入职教师省培示范性项目培训合格证书》。项目所需培训经费由省财政支持，学员的培训费、住宿费、伙食费从项目经费列支，往返交通费等由学校承担。 联系人：马小平 联系方式：0377-62232527 附件： 1.2019年河南省本科高校新入职教师省培示范性项目参训教师名额分配表 2.2019年河南省本科高校新入职教师省培示范性项目参训教师与指导教师汇总表 3.2019年河南省本科高校新入职教师省培示范性项目参训教师需求调查表 人 事 处 2019年6月24日
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