| 各学院： 根据《华体会最新官网/登陆/注册/入口/官网河南省示范性应用技术类型本科院校2016～2020年建设规划》（南理工字〔2016〕92号）和《关于转型发展本科专业核心课程改革专项研究项目鉴定工作的通知》要求，学校决定召开转型发展本科专业核心课程改革专项研究项目的鉴定会议，现将有关事项通知如下： 一、学校组织鉴定的项目 在各二级学院组织鉴定的基础上，抽查41项本科专业核心课程改革专项研究项目进行复审，复审项目见附件。 二、鉴定时间和地点 2019年3月22日（星期五）上午8：30，在中込会馆第一、第二会议室同时进行。 三、鉴定结项的条件 （一）鉴定结项项目应以提升课程教学质量为目标，以应用型人才培养目标为导向，以课程教学模式改革为突破口，以课程教学内容、教学方法、教学评价等改革为重点，以改革创新为动力，通过不断的研究与实践，培育一批在教学内容、教学方法、考核方式等方面有清晰改革思路和突出实践成效的教学成果，在全校形成示范效应，带动课程改革和建设，提高教学质量。 （二）项目研究成果要着力反映和解决当前应用型高校课程建设改革的重点、难点和热点问题，有创新，有特色，对高素质应用型人才培养有重要的参考作用和推广应用价值。 （三）公开发表的与本项目有关的高水平教育教学论文；或在本课程教学内容、教学方法、考核方式、教材建设等方面获得一项有清晰改革思路和突出实践成效的教学成果：校级及以上的教学成果奖、在线开放课程、精品资源共享课程、慕课、多媒体课件、微课、教案评比获奖、教材等证明材料。 四、鉴定结项的方法 （一）采取会议鉴定方式进行，学校成立转型发展本科专业核心课程改革专项研究项目鉴定委员会，负责项目的鉴定结项工作。 （二）工作程序为： 1.选举产生专家组组长，由专家组组长主持鉴定工作；专家组通过听取汇报、审议材料、现场质询等方式进行评议。 2.项目主持人以PPT形式介绍项目研究情况，每个项目汇报6分钟，评委现场质询3分钟。答辩分为两个小组，在中込会馆第一、第二会议室同时进行。 3.专家组提出鉴定结项意见。鉴定意见包括：是否完成既定的研究目标和任务；对成果水平的定性评议意见，尤其突出对改革创新、实践效果和实际推广应用价值等方面的综合评价；对项目研究的进一步完善提出意见和建议。 4.未完成研究目标和任务者，不予通过鉴定结项。 五、报送材料及要求 （一）参加复评项目主持人须向学校报送的材料有： （1）《华体会最新官网/登陆/注册/入口/官网转型发展本科专业核心课程改革专项研究项目鉴定结项书》（附件2），一式二份。 （2）项目研究报告（不少于1万字），一式一份。 （3）其他证明材料（复印件），一式一份。 （4）项目鉴定结项书、项目研究报告、其他材料分别装订；各项目材料装入档案袋，并将《鉴定结项书》封面复印件贴于档案袋的正面。 以上材料请于2019年3月22日上午8：20前送到项目答辩地点，汇报用PPT提前拷到会议室电脑上。鉴定会议结束后，请项目主持人到答辩地点领取鉴定材料。 （二）未抽检项目需提交《华体会最新官网/登陆/注册/入口/官网转型发展本科专业核心课程改革专项研究项目鉴定结项书》一份，反映该项目成果的总结一份，请以学院为单位于2019年3月27日前报送到发展规划处（行政楼318房间）。 上述材料均需同时提交和纸质材料一致的电子文档，电子文档以“XXXX学院（单位名称）本科专业核心课程改革专项研究项目鉴定材料”命名，压缩为一个文件，发送至电子邮箱nyistfgc@126.com。 转型发展本科专业核心课程改革研究项目鉴定结项，是项目执行过程的一个重要环节，是对研究成果分析、总结和提高的重要措施，对促进成果的应用和推广具有重要意义。各项目组、项目具体负责人要高度重视、认真组织，切实做好项目的鉴定结项工作，深化教学改革，不断提高应用型人才的培养质量。 联 系 人：徐老师 电 话：60359391 电子信箱：nyistfgc@126.com 附件：本科专业核心课程改革专项研究项目答辩顺序 发展规划处 2019年3月19日
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