打造教育实践孵化三大平台 实现创新创业就业三位一体
刘荣英
当代大学生是国民中高素质的优秀群体，是实现中国第二个100年奋斗目标的中流砥柱，他们是创新创业的主力军、急先锋。培养他们，造就他们，使其尽快改变以前的思维方式和学习方式，在大学产生思想，增长智慧，培养兴趣，张扬个性，培养创新创业意识、精神、思维和能力，成为高校义不容辞的责任。
如何把创新创业教育顶层设计好，融入人才培养全过程？如何搭建平台让创新创业教育落到实处，创出成效？我们的做法是：打造教育实践孵化三大平台，实现创新创业就业三位一体。
打造创新创业名师团队构建创新创业教育平台
一、塑造三支高素质师资队伍
塑造就业创业教育专职教师队伍。采用案例教学、专题讲座、课堂讨论式教学等措施，加强教学督导，追求课堂教学艺术，打造名师团队，力求最佳教育效果，学校每年为就业创业研究工作拨付20万元专款，用于市场调研，了解市场对大学生素质和能力的需求，进行针对性的教学，提升教学质量。
塑造全校学生工作队伍。结合本学院就业创业工作实际，每人每学期至少完成一个专题的就业创业教育和指导工作。
塑造专业课教师队伍。每个专业每个年级至少明确并固定一名本专业高水平教师，每学期至少为学生做一次本专业就业创业指导讲座。
二、教育全覆盖，平台多样化，服务个性化
经过探索实践，我校已形成了具有自身特色的“1+3+X”就业创业教育模式：
“1”是指面向全体在校学生，实行一个完整的全覆盖的就业创业基础教育体系。“3”是指建立教育、实践、孵化3个平台。“X”是指提供若干个“个性化辅导和融资服务”。
经过近几年的实践，该模式取得了较好效果，于2009年获得河南省高等教育省级教学成果奖二等奖，入选2012全国高校毕业生就业创业指导成果展。
三、引入SIYB创业教育体系
2015年9月，我校与全国创业培训和创业服务领域领军企业——北京华普亿方集团合作，共建“南阳创业学院”。采用SIYB课程体系，开展培训。短短一年时间，我校就有万余名学生参加了创业培训。通过系统培训，最终使入驻孵化平台的900余学生均成为有辅导、有政策、有项目、有资金的“四有”创业者。
四、采取多种形式，大力开展创新创业培训
学校定期开设校友创业大讲堂活动，用校友创业的成功经验来影响、启发在校大学生。在河南省高校中首家举办每月一次的大学生创意集市，为师生的创新创意、科研成果，搭建展示、推介、交流平台。
以科技创新为载体搭建大学生创新实践平台
一、组织学科竞赛，提升学生创新能力学校成立了“大学生科技创新指导委员会”，在16个教学院均设置了正科级建制的大学生综合创新实训中心。每个学院都组建有多个大学生创新小组，学生参加创新小组覆盖面达50%以上。
近年来，我校学生秉承“不甘示弱”的南工精神，在全国乃至国际重大学科竞赛中，敢与“985”“211”重点大学学生同台竞技，且屡获大奖，几乎平均每两周就传来一条学生在全国竞赛获奖的信息。
最让我们引以为豪的是:2011年计算机专业学生张云聪，在有华中科技大学等800多所大学1万余名学生参加的“全国大学生程序设计竞赛”中，获一等奖、全国总分排名第三的好成绩；2014年电子商务团队，在有北京大学等1177所大学参加的“百度首届全国高校营销搜索大赛”中，获一等奖、全国总分排名第二的好成绩。
二、师导生创，打造创新联合体，提升实践应用能力
第一步，以相近专业的3~5名专业教师为一个团队，全校1100名专任教师每人至少参加一个团队，带领若干名学生，师生共同参与创新研发，科技服务，增强学生实践应用能力。第二步，采取有效措施，动员我校700多名博士、硕士引进他们的导师参与团队建设，充分发挥博士、硕士导师的研发能力优势和社会影响力，提升团队服务能力，拓展团队服务领域。第三步，对接南阳各县区支柱产业、新兴产业、高新技术产业，跨学科联合兄弟院校、研究院所、南阳籍在国内外知名专家组建协同创新联合体。
目前，新组建的团队已达121个，其中，参与博士135人，博士生导师127人，南阳籍国内知名专家39人。这些团队不仅为地方社会经济发展起到了积极作用，还为增强学生实践能力、提升学生创新创业能力作出了重大贡献。
适应新形势打造新兴创新创业孵化平台
一、形式多样，加大创业平台建设力度
我校早在2004年10月，就建立了创新创业孵化园，面积2000余平方米，可同时容纳800余名学生进行创新创业活动，学生跟指导教师一起进行创新项目研究，他们中间的不少人，在校期间的收入不仅能挣够学费，还能补贴家用。近年来，这些学生获得国家、省级大赛荣誉50多项，大部分在北、上、广、深一线城市，高薪就业。
2014年，我校大学科技园正式投入使用，建筑面积2万平方米，内设南阳协同创新研究院、百知科技研发基地、南阳电商联盟、云计算与大数据研发中心等40多个创新研发中心、研发部。2015年7月，创建了三融众创空间，2016年9月晋升为国家级众创空间。
2016年7月，1200平方米的“中关村领创空间孵化器”在我校揭牌，它是由南阳高新区、华体会最新官网/登陆/注册/入口/官网、北京中关村e谷三家合作共建，助力地方经济转型，也助推学校应用型本科深度转型发展。
另外，学校还决定建设4000平方米的创新创业实训一条街，专门为大学生创新创业实践活动、学校121个师生科技服务团队提供场地。建成后可同时满足1600名师生在此进行创新创业实践和科技研发。
二、多策并举，开展创新创业项目遴选和孵化
学校出台了《华体会最新官网/登陆/注册/入口/官网大学生创新创业孵化园在孵项目与社会企业合作管理办法》和《创新创业实践学分累积与转换管理办法》，还专门为参与创业的大学生开设了“大学生创业实务指导”选修课。通过层层评审，目前已遴选出具有一定创业前景的优秀在孵创业项目95个，出园项目近200个。
我校创客空间被科技部纳入国家级企业孵化管理体系，先后被授予“国家级众创空间”“河南省创业孵化示范基地”“河南省十大创新创业典范学校”。鉴于我校创新创业工作的显著成效，我校创新创业工作被作为典型案例写入国务院办公厅《督查报告》，李克强总理对报告作出重要批示。
随着国家创新驱动战略的不断实施，高校创新创业工作任重而道远，只要高度重视创新创业教育，大力发展创客空间，营造良好的创新创业生态文化，构建集创新创业教育、指导、培训、实践、孵化于一体的全方位、开放式服务体系，让创新创业成为大学校园的一种基因和文化，我们就一定能为经济社会发展培育华体会最新官网/登陆/注册/入口/官网的应用型创新人才。
