华体会最新官网/登陆/注册/入口/官网学前教育专业第三方调查评价服务项目

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在校生学情调查报告：
  1.在校生调查主要以下几方面内容：

（1）专业认知与选择

（2）课程评价

（3）合作与实践评价

（4）教师评价

（5）发展诉求与满足

（6）学习与发展支持

（7）质量监测评价

2.实现方法与要求

（1）采用专用平台确保数据安全；

（2）采用多种技术手段确保问卷回收率达60%以上；

（3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。

3.成果形式

在调研的基础上，形成在校生调查分析报告

河南省教育评估中心

1

2

2

无

2

2017届毕业生跟踪调查报告
  1.2017届毕业生调查主要了解以下几方面内容：

（1）培养目标评价与修订

（2）职业发展情况

（3）对专业人才培养工作的评价

（4）对专业人才培养工作的建议

2.实现方法与要求

（1）采用专用平台确保数据安全；

（2）采用多种技术手段确保问卷回收率达40%以上；

（3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。

3.成果形式

在调研的基础上形成2017届毕业生调查分析报告

河南省教育评估中心

1

2

2

无

3

2021届毕业生跟踪调查报告：
  1.2021届毕业生调查主要以下几方面内容：

（1）在校学习发展情况

（2）就业情况

（3）对专业人才培养工作的评价

（4）对专业人才培养工作的建议

2.实现方法与要求

（1）采用专用平台确保数据安全；

（2）采用多种技术手段确保问卷回收率达60%以上；

（3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。

3.成果形式

在调研的基础上形成2021届毕业生调查分析报告

河南省教育评估中心

1

2

2

无

4

教师调查报告：
  1.教师调查主要以下几方面内容：

（1）专业培养目标理解与认同

（2）专业毕业要求理解与认同

（3）课程与教学

（4）对学生指导情况

（5）合作与实践

（6）教师队伍

（7）支持条件

（8）质量保障

2.实现方法与要求

（1）采用专用平台确保数据安全；

（2）采用多种技术手段确保问卷回收率达60%以上；

（3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。

3.成果形式

在调研的基础上，形成专业教师调查分析报告

河南省教育评估中心

1

1.9

1.9

无

5

用人单位及教育行政部门调查报告：
  1.用人单位调查主要了解以下几方面内容：

（1）用人单位基本情况

（2）培养目标评价与修订

（3）毕业要求合理性评价

（4）课程与教学

（5）毕业生发展情况

（6）对专业人才培养工作的建议

2.实现方法与要求

（1）采用专用平台确保数据安全；

（2）采用多种技术手段确保问卷回收率达60%以上；

（3）采用多种技术方法和数据清洗处理方法，确保调查结果客观、科学。

3.成果形式

在调研的基础上形成用人单位及教育行政部门调查分析报告

河南省教育评估中心

1

2

2

无

投标总报价：9.9万元（大写：玖万玖仟元整）